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行走中的课堂——“牛顿们”的人文情结(续)
来源:品牌宣传处?? 作者: ?? 发布日期:2018-07-18 10:43 ?? 浏览次数:

暑假过去了近三分之一,牛顿班的学子们也刚刚结束在腾冲的研学活动,回到重庆。这十多天来,行走中的课堂,让他们在腾冲都收获了什么?

他们懂得,和平年代来之不易

位于云南省的腾冲,是我国通向南亚和东南亚的重要门户。1944年,腾冲战役爆发,中国远征军经过四个多月的艰苦奋战,最终歼灭了日军。腾冲成为抗日战争以来国军收复的第一个有日军驻守的县城。

铭记历史,肩负使命。牛顿班学子们用了一整天的时间来深入了解腾冲的抗战史。

他们去了滇西抗战博物馆和国殇墓园缅怀先烈,听馆长讲述滇西抗战史,了解先烈们是如何将沦陷两年四个月的腾冲,重新回到腾冲人手中。

学子们还专程拜访90多岁、受过习总书记接见的老兵卢彩文,听他讲述那段战火纷飞的岁月。“攻城战役,尺寸必争,处处激战,我敌肉搏,山川震眩,声动江河,势如雷电,尸填街巷,血满城垣。”正是革命先烈们奋不顾身的牺牲和努力,才赢得全中国的胜利,才有如今的和平时代。

他们明白,上学其实是一种幸福

当我们在大城市享受便捷而优质的教育资源时,可能不会知道在一些地方,上学都是奢望。

当地的猴桥民族小学里,每个年级只有一个班。班上的学生的家,大多在深山老林里,从家到学校要经历一段曲折的路程。这里的每个老师,都要努力让孩子们学会普通话,了解更多知识。然而不管条件有多艰难,民族小学仍是孩子们心中的希望,是他们接收教育的地方。

学子们来到猴桥民族小学里,自己设计课程,给当地孩子上一堂别开生面的课,有语文、数学、体育……在上课的过程中,他们将先进的教育知识尽力让孩子们了解更多,而自己也更加明白学习其实是一件多么幸福的事。

他们知道,食物应该被珍惜

当漫山遍野的茶香扑鼻而来,学子们感受到一阵阵神清气爽。日常所见的茶叶,是怎么来的呢?

于是,学子们深入到茶园之中,亲自摘采下一片片茶叶,然后到加工坊,轻重晃悠,辛劳压茶,制作茶饼。最终互相协作之下,终于产生了成品。

一番劳作之后,再品茗之清香,明白食物的来之不易,都不应被轻易浪费。

腾冲之旅,每个孩子都收获良多。这也是牛顿班课程的一部分。行走中的课堂,让孩子们丰富阅历,把知识升华成能力,助力精英人才培养。


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